成都市实施农村幼儿园建设经费补助制度，加大了学前教育经费投入。由成都市财政对三圈层县（市）、青白江区自筹资金完成新建、改扩建的农村公益性标准化中心幼儿园，分别给予每所７０万元、５０万元的补助；对二圈层区（县）完成农村公益性标准化中心幼儿园建设的给予相应奖励；此外，区（市）县对村级公益性幼儿园建设给予补助。

　　在提升农村幼儿园教师队伍素质方面，成都严格教师资格准入，加强园长资质管理。计划到２０１２年底，成都市、区（市）县分级完成一轮对所有幼儿园教师的免费专业培训。并建立以成都大学为主的学前教育人才培养基地，培养学前教育急需人才。

　　此外，成都严格规范幼儿园收费行为，杜绝城乡幼儿园乱收费现象。公益性幼儿园收费实行政府定价，其他幼儿园根据办学成本确定收费标准，实行备案制，所有幼儿园不得在规定项目以外收取任何费用。

　　武汉市教育局局长谢世腰介绍，目前武汉市的幼儿园能基本满足市民的需求，但是区域间、城乡间仍存在供需矛盾，许多家长都希望孩子能进教育水平高、收费低的优质幼儿园。目前，武汉市共有６６０所幼儿园，其中公办幼儿园２４０多所，占３６．５％。全市入园的幼儿达到１３．５万人，其中６５％左右进入公办幼儿园。

　　代市长唐良智说，今年武汉市将新、改、扩建５０所幼儿园，支持和规范民办幼儿园发展，对公益性、普惠性民办幼儿园给予适当补贴，新增１．２万个适龄幼儿入园学位。同时，武汉市还将研究新建住宅小区幼儿园的配套政策，杜绝小区幼儿园挪为他用等不规范的现象。在“十二五”期间，武汉市将新、改、扩建３００所幼儿园，“入园难”有望得到缓解。

天津市近日启动学前教育资源建设和提升工程。该工程覆盖全市城乡，到2012年年底，将全面完成公办幼儿园新建改扩建项目、农村幼儿园建设提升项目和阳光乐园建设项目，使学前教育资源进一步扩大，满足人民群众对优质学前教育的需求。

　　工程的具体目标是：按照市一级幼儿园标准，新建和改扩建120所公办幼儿园。其中，城区幼儿园按9个或12个班的规模设计并建设，农村幼儿园按6个、9个或12个班的规模设计并建设，对市财政给予资金支持的新建19所幼儿园，按12个班的规模建设。

　　对于现有的146所农村乡镇中心幼儿园，天津要求按照市一级幼儿园的标准进行建设改造，并完成供暖改造、旱厕改造及户外活动场地功能的提升。每个乡镇都要建设1所独立建制的公办中心幼儿园，同时还要采取“大村独办、小村联办”的方式，建设500所村办标准化幼儿园。而阳光乐园建设项目的计划则是在环城四区和滨海新区建设15所阳光乐园，对以招收低收入家庭子女和外来务工人员子女为主的幼儿园发展予以扶持。

江苏提出，要把学前教育纳入城镇和新农村建设规划，根据人口规模和城乡差异合理规划幼儿园布局，原则上每万人左右建一所幼儿园，适龄儿童逐步实现就近入园。从2011年起，新设幼儿园均须按省级优质园标准建设，到2012年，每个乡镇至少办一所达省优标准的公办中心幼儿园，村级幼儿园都建成合格园；到2015年，省级优质幼儿园占比达70%以上，2020年达90%以上。

　　据悉，江苏将建立学前教育扶困资助制度，由政府对家庭经济困难子女进入幼儿园就读给予资助，省、市财政对经济薄弱地区给予适当补助；部分有条件的地区还将率先开展一定年限的免费学前教育或对经济困难家庭实施免费学前教育。

　　在大力改善办园条件的同时，江苏提出要努力提升幼儿教师整体素质，幼儿园园长、专任教师、保育员、保健人员等均应取得岗位任职资格，实行持证上岗，现有尚不具备相关任职资格的在岗人员，通过在职培训、自学考试等方式在3年内取得任职资格，逾期仍未获得任职资格的一律不得上岗。该省将实行每5年一周期的教师和园长全员培训。2012年前对全省农村幼儿园教师进行一轮全员培训。从2011年起，省财政对经济薄弱地区农村幼儿教师培训给予资助。培训设备http://www.angelawessling.com